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中山这位名师追求“至简数学”,送课到班助力(2)
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摘要:小姐邓凯正在西藏工布江达县中学给学生上课。 下完这堂课,听课的同学看到邓凯,都会笑着对老师说:“一千个功能只有一个规则。” “虽然论证不一

小姐邓凯正在西藏工布江达县中学给学生上课。
下完这堂课,听课的同学看到邓凯,都会笑着对老师说:“一千个功能只有一个规则。” “虽然论证不一定科学,但可以帮助学生在面对函数时将问题简化。我也相信,如果他们坚持用这种修辞来解决一些问题,他们会对问题的本质有更深入的了解。功能问题。”邓凯说。
自从这次西藏交流以来,邓凯就特别关心西藏的学生,所以看到有机会参加实验中学西藏课的当地援助活动,他立即报名参加。
上学期末至寒假期间,邓凯和工作室成员张婉梅参加了由中山市教师发展中心主办、西藏自治区教育厅承办的第一期“地方支持西藏教育”活动。实验中学。下个月,第二阶段将启动。活动。
“我认为,只要你能怀着一颗感恩的心做一个好老师,你就能成为名师。”邓凯认为,做老师最重要的是有一颗爱的心。将努力坚持我的理想信念,培养我的道德情操,丰富我的专业知识。

小姐邓凯认为,做老师最重要的是有一颗爱的心。
采访:侯宇晓
图片由受访者提供
中山不乏优质教育资源,尤其是名师。近年来,中山市实施“名校长、名师、班主任”“三名”工程,培养了一批优秀教师。让更多的家长认识身边的名师,让更多的学生走进名师课堂。南方都市报珠中江新闻部、中山教师发展中心推出“名师在我身边”专题,报道中山市名师成长与教育理念。
文章来源:《中学数学教学参考》 网址: http://www.zxsxjxckzzs.cn/zonghexinwen/2021/0816/683.html